Vertaisarviointi arvioitavan kohteen näkökulmasta

Vertiasarvioinnin 5 vaihetta

Vaihe 1, etukäteisvalmistelut

Mitä arvioidaan?

• Arviointiajankohdasta päättäminen
• Valitsee mittaristosta arvioitavat alueet (sekä arvioitavat koulutusalat)
• Päättää, pyydetäänkö vertaisarvioinnissa kehittämisideoita. Yleisenä käytäntönä on, että kehittämisideoita pyydetään.

Itsearviointi

• Arvioinnin kohde tekee itsearvioinnin
  • Laajuutta itsearviointiin saa
    • ryhmähaastatteluilla
    • koulutusalojen välisellä sisäisellä vertaisarvioinnilla, jonka avulla tuotetaan osana ulkopuolisille vertaisarvioijille itsearviointiaineistoa.

• Arvioitava kohde toimittaa muut tarvittavat materiaalit koordinoijalle tai yhteisesti sovitulle sähköiselle alustalla kuten vertaisarviointiin luoduille wikispace-sivuille.
  • Esimerkiksi: http://toplaaja.wikispaces.com/Vertaisarviointi+Rovaniemen+koulutuskuntayhtym%C3%A4n%2CLapin+ammattiopiston%2Csosiaali-+ja+terveysalan+perustutkinnon+21-22.9.2011

Käytännön järjestelyt

• Päivien/päivän aikatauluista sopiminen koordinaattorin kanssa
• Järjestää haastateltavat (esim. opiskelijat, opettajat, organisaation johto, työelämän edustajat)
• Varaa tilat
• Varaa kahvit ja ruuat

Vaihe 3, vertaisarviointipäivät

Arviointavan kohteen tehtäviä:

• Varmistaa, että tilat ja ruuat ovat kunnossa
• Varmistaa, että haastateltavat ovat tulossa paikalle ja ohjaa heidän oikeisiin tiloihin.
• On puhelin päässä tarvittaessa.
• Osallistuu päivän orientointilaisuuteen
  • Arviointikohteen alkupuheenvuoro ja organisaation esittely
  • Vastaa tarvittaessa kysymyksiin
• Toimii isäntänä ruokailuissa
• Osallistuu palautetilaisuuteen ja järjestää sinne oikeat henkilöt kuuntelemaan tilaisuutta.

Arviointipäivän kulku

Katso esimerkki arviointipäivän aikatauluista:

• yhden päivän vertaisarviointi
• kahden päivän vertaisarviointi

Alla on kuvina arviointilaisuuden kolme porrasta:

Palauttekeskustelu:

Palautteen antaa yksi arvioijista. Palautekeskustelussa anneraan SWOT-analyysi palaute suullisesti, jonka jälkeen on vapaata keskustelua ja kommentointia. 

Vaihe 4, vertaisarviointipäivien jälkeen

Vertaisarvioinnin kohde

• lukee ja hyväksyy vertaisarviointiraportin
• vie raportin yhteiselle wiki-sivustolle muidenkin hyödynnettäväksi kehittämistyössään
  • Muut voivat hyödyntää tehtyjä havaintoja omassa kehittämistyössään

.

Vaihe 5, kehittämissuunnitelma, mallintaminen ja vertaiskehittäminen

Vertaisarvioinnin kohde

• tekee kehittämissuunnitelman
• kehittää toimintaansa
• mallintaa toimintansa huomioiden eri osapuolten roolit ja tehtävät sekä toiminnan vaikutukset organisaation tasolla